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Reforestación Participativa para compensar nuestras emisiones

Durante el curso escolar 2022/23 el Proyecto de Ecohuertos Escolares hemos producido algunas emisiones de CO2, aunque hemos intentado minimizarlas al máximo ahora queremos compensarlas. 

SEMINARIO_ El Huerto Escolar como herramienta educativa: orientaciones didácticas en el marco de la LOMLOE

El miércoles 18 de octubre llevaremos a cabo el Seminario "El Huerto Escolar como herramienta educativa: orientaciones didácticas en el marco de la LOMLOE" para reflexionar colectivamente sobre el papel del huerto escolar en el contexto ecosocial en el que vivimos y en el marco de la actual ley de educación. También pondremos en práctica algunas actividades didácticas en torno al huerto para el diseño de situaciones de aprendizaje en la escuela.

Inauguración de la Exposición "¿Por qué mi familia no puede?" en el Mercao Social La Rendija
Dentro del proyecto de Ecohuertos Escolares del Enjambre sin Reina, el alumnado de 5º y 6º de Primaria del CEIP Blas Infante de Sevilla, ha investigado sobre la diferencia de precios entre alimentos industriales y ecológicos. Durante el proceso de la Investigación Participativa descubrieron que en muchas ocasiones sus propias familias tienen dificultades para acceder a productos ecológicos y sintieron frustración. Hicimos un trabajo colectivo a través de un Taller de Collage para evidenciar que LA ALIMENTACIÓN INSANA ES UN PROBLEMA SOCIAL, NO UNA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL.
II ENCUENTRO ESTATAL DE HUERTOS ESCOLARES en Valencia los días 13 y 14 de mayo
El próximo mes de mayo desde el Enjambre sin Reina nos vamos a Alborache (Valencia) para participar en el II Encuentro Estatal de Huertos que estamos organizando junta a CERAI y Germinando.
PRIMER ENCUENTRO DE PROFESORADO
 
El pasado lunes 28 de noviembre por la tarde tuvimos nuestro primer "café hortelano", un espacio de encuentro e intercambio con el profesorado y equipos directivos de los centros en
ASÍ FUERON LAS JORNADAS DE REACTIVACIÓN DE LOS HUERTOS

En los dos últimos meses hemos estado trabajando en poner a punto los huertos de los centros educativos que participan en el proyecto. Han sido unas jornadas de trabajo que ha reunido a profes, madres y padres, familias, vecindad y a parte del alumnado con el objetivo de limpiar las hierbas nacidas en el verano, arar la tierra, preparar los bancales, nutrir y regar la tierra, poner a punto las composteras, preparar semilleros y en algunos casos sembrar las hortalizas invernales.